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Secundaria

CCT 11PSUO327W
Horario matutino
Modalidad Escolarizada

Objetivo General

El objetivo general de la educación secundaria es proporcionar a los estudiantes una formación integral que les permita desarrollar competencias académicas, sociales, emocionales y personales. Este nivel educativo tiene como propósito preparar a los jóvenes para enfrentar los desafíos de la vida adulta, facilitando su inserción en la sociedad y el mundo laboral. Algunos puntos clave del objetivo general de la educación secundaria son:

  1. Desarrollo integral: Promover el desarrollo físico, intelectual, emocional, social y moral de los estudiantes.
  2. Formación académica: Proporcionar una base sólida de conocimientos en diversas áreas del saber, como matemáticas, ciencias, humanidades, arte y tecnología.
  3. Desarrollo de competencias: Fomentar habilidades como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la comunicación efectiva, el trabajo en equipo y el uso responsable de la información y la tecnología.
  4. Preparación para la vida adulta: Orientar a los estudiantes en la toma de decisiones responsables, el ejercicio de la ciudadanía activa, el respeto por los derechos humanos y el desarrollo sostenible.
  5. Oportunidades de exploración y descubrimiento: Permitir a los estudiantes explorar sus intereses y habilidades mediante actividades extracurriculares, proyectos de investigación y participación en la comunidad.
  6. Promoción de valores: Inculcar valores éticos universales como la tolerancia, la justicia, la igualdad y el respeto por la diversidad cultural.
  7. Preparación para la educación superior y el empleo: Brindar orientación y apoyo para que los estudiantes puedan continuar su formación académica o integrarse al mercado laboral de manera competente.

En resumen, el objetivo general de la educación secundaria es ofrecer a los estudiantes las herramientas necesarias para que puedan desarrollarse como individuos autónomos, responsables y preparados para enfrentar los retos de un mundo en constante cambio.

Modelo Educativo

Modelo Constructivista

Modelo constructivista -humanista, facilitando el desarrollo de habilidades para el aprendizaje integral atendiendo su nivel socioemocional.

Aulas audiovisuales

Aula audiovisual donde se presentan proyectos, debates en dilemas morales, concurso de oratoria, ortográfica, cálculo mental y obras teatrales.

Lectura

Proyecto de lectura inteligente favoreciendo la comprensión lectora y la capacidad de la recepción crítica de los medios de comunicación.

Inglés por niveles

Inglés por niveles. Sistema CLIL.(Science, arts, history and literature)

Desarrollo de Habilidades

Desarrollo de habilidades en cada asignatura para analizar el entorno social y comportarse éticamente.

Clubes

Ecología. Educación financiera. Clubes artísticos y deportivos.

Deportes

Natación, Fútbol y muchos mas con instalaciones de primera.

Tecnología

Educación para el siglo XXI

Mapa Curricular

Próximamente

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